读写算-素质教育论坛2017，Issue(22) ：105.

低年级学生习惯的养成策略

邓洪莉
读写算-素质教育论坛2017，Issue(22) ：105.
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低年级学生习惯的养成策略

邓洪莉1
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作者信息

  • 1. 余庆县城关一小,贵州 遵义 564499
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摘要

养成良好的学习行为习惯是提高教学质量的主要目标之一.狠抓"站、立、坐、走"的姿势;感受劳动光荣,纠正乱丢乱扔现象;挖掘学生的闪光点并给予表扬及鼓励.持之以恒,坚持不懈,让各种习惯在不断的重复中、检查中、纠正中加以巩固,让孩子从小养成良好的学习和行为习惯,让他们尽情地茁壮成长.

关键词

狠抓姿势/感受光荣/挖掘闪光点

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出版年

2017
读写算-素质教育论坛
读写算杂志社

读写算-素质教育论坛

影响因子：0.056
ISSN：1002-7661
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