读写算-素质教育论坛2017，Issue(23) ：38-39.

小学数学教学评价的初步探索

徐青
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小学数学教学评价的初步探索

徐青1
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作者信息

  • 1. 抚州市临川区七里岗乡中心小学,江西 临川 344100
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摘要

小学数学评价要有利于不同层次学生的发展,要从学生学习数学的情感、态度、思维和能力等方面实施积极的评价措施,让每个学生都能获得成功的体验,都能在数学上得到不同的发展.

关键词

小学数学/教学评价

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出版年

2017
读写算-素质教育论坛
读写算杂志社

读写算-素质教育论坛

影响因子：0.056
ISSN：1002-7661
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