国家学术搜索
登录
注册
中文
EN
读写算-素质教育论坛
2017,
Issue
(24) :
56-57.
浅谈区域地理的有效教学
李淑娟
读写算-素质教育论坛
2017,
Issue
(24) :
56-57.
引用
认领
✕
来源:
NETL
NSTL
维普
万方数据
浅谈区域地理的有效教学
李淑娟
1
扫码查看
点击上方二维码区域,可以放大扫码查看
作者信息
1.
石嘴山市第一中学,宁夏 石嘴山 753200
折叠
摘要
区域地理是自然地理和人文地理的"出发和归宿点",强调区域地理知识与地理理论的结合,突出地理的应用性.区域地理是高中地理知识的基础,要学好区域地理而区域空间定位是重点,整个解题过程建立在相对比较准确的空间定位上.地理学科的突出特点之一是区域性,各种地理事物和现象的分布以及地理原理都有一定的地域相联系.本文主要探讨如何进行区域地理空间定位,揭示区域之间的自然和人文要素的差异,实现课堂的有效教学.
关键词
区域地理
/
区域差异
/
区域定位
引用本文
复制引用
出版年
2017
读写算-素质教育论坛
读写算杂志社
读写算-素质教育论坛
影响因子:
0.056
ISSN:
1002-7661
引用
认领
被引量
1
参考文献量
1
段落导航
相关论文
摘要
关键词
引用本文
出版年
参考文献
引证文献
同作者其他文献
同项目成果
同科学数据成果