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读写算-素质教育论坛
2017,
Issue
(24) :
102.
小学低段英语课堂教学中的小组活动评价方式
杨艳梅
读写算-素质教育论坛
2017,
Issue
(24) :
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小学低段英语课堂教学中的小组活动评价方式
杨艳梅
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作者信息
1.
昆明市滇池度假区实验学校,云南 昆明 650100
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摘要
教学评价是教学活动不可或缺的一个重要组成部分,小组活动是培养学生合作学习、探究学习能力的一种很好的途径,在实施小组活动过程中评价是小组活动效度的关键.评价的形式、内容是能否吸引和保持学生注意力的重要因素.
关键词
小组评价
/
评价形式
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出版年
2017
读写算-素质教育论坛
读写算杂志社
读写算-素质教育论坛
影响因子:
0.056
ISSN:
1002-7661
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