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工匠精神在职业教育中的思政价值及实现路径——以陶瓷艺术设计专业为例

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笔者以陶瓷艺术设计专业为例,探讨工匠精神在职业教育中的思政价值及实现路径.通过分析工匠精神的内涵以及其在职业教育中的思政价值,剖析工匠精神在当前陶瓷艺术职业教育中的作用.笔者对职业教育中工匠精神思政价值的实现路径进行分析,旨在为培养具有工匠精神的陶瓷艺术设计人才提供理论支持,为陶瓷艺术的持续传承与发展奠定坚实的人才基础.

王慧敏

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景德镇艺术职业大学 江西 景德镇 333000

工匠精神 职业教育 思政价值 实现路径

2024

陶瓷
咸阳陶瓷研究设计院

陶瓷

影响因子:0.192
ISSN:1002-2872
年,卷(期):2024.(12)