天工2025,Issue(2) :51-53.

"表德劝善"思想在校服设计中的现代诠释与应用

陶颖彦 王银明
天工2025,Issue(2) :51-53.

"表德劝善"思想在校服设计中的现代诠释与应用

陶颖彦 1王银明1
扫码查看

作者信息

  • 1. 江阴职业技术学院艺术设计系
  • 折叠

摘要

探讨了"表德劝善"思想在校服设计中的应用价值与实施路径.通过分析该思想的历史沿革与现代价值,揭示其在提升个人道德修养与社会责任中的作用.当前校服设计面临文化身份模糊的挑战,据此提出"取象比德"的设计策略.从色彩、图案、形制等多维度出发,阐述如何将传统智慧融入现代校服设计,使其成为"表德劝善"思想的生动载体,以强化校服的文化传承与教育功能.

关键词

表德劝善/校服设计/文化传承/道德教育/取象比德

引用本文复制引用

出版年

2025
天工

天工

ISSN:
段落导航相关论文