线上线下混合式教学模式研究与实践——以"农业信息技术"课程为例

Research and Practice of Online and Offline Mixed Teaching Model ——Taking the Course of Agricultural Information Technology as an Example

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中文摘要：该文在对"农业信息技术"课程教学现状与存在问题进行分析的基础上,阐述了线上线下混合式教学模式在课程中的具体应用,包括线上课程资源建设、线上线下教学过程设计、考核评价方式改革、科教赛融合等具体改革措施.实践和研究结果表明:线上线下混合式教学不仅有利于培养学生的学习兴趣,提高学生的自主学习能力,而且能够有效提高学生分析解决问题的能力,充分体现了"以学生为中心"的教育理念.

作者：

丁春荣、张筱丹

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作者单位：

安徽农业大学信息与计算机学院

安徽农业大学信息与计算机学院安徽合肥230036

关键词：

混合式教学模式 MOOC SPOC 3S RS

基金：

安徽省省级质量工程项目安徽农业大学校级质量工程项目

项目编号：

2021jyxm04182020aujyxm57

出版年：

2022

DOI：

10.13877/j.cnki.cn22-1284.2022.12.024

通化师范学院学报

通化师范学院

通化师范学院学报

影响因子：0.266

ISSN：1008-7974

年,卷(期)：2022.43(12)

被引量6
参考文献量1