首页|全生命周期视角下高校专项债券风险识别与应对——以Y高校为例

全生命周期视角下高校专项债券风险识别与应对——以Y高校为例

扫码查看
原文链接
  • NETL
  • NSTL
  • 万方数据
近年来中央持续提升对高校发展的关注度,党的二十大和"十四五"规划都对高等教育提出了更高的要求,但是经费短缺已经成为制约我国高等学校发展的一个关键问题.自2018年起,我国一些省市开始推出高校专项债券用于支持高校基建项目,这一新的融资模式让高校的借款对象由商业银行向地方政府转变,但其还款责任却没有发生改变.由此可以看出,高校专项债券的风险依旧存在.该文以艺术类本科高校Y高校为例,从全生命周期的角度出发,结合其专项债项目的实际推进情况,通过对"借、用、管、还"四个阶段进行风险识别,从而提出应对措施,以期推动高校专项债券健康发展.

王星宇

展开 >

安徽艺术学院(安徽 合肥 230012)

高校专项债券 全生命周期 风险管理

安徽省教育厅项目

SK2021A0766

2024

10.13877/j.cnki.cn22-1284.2024.01.017

通化师范学院学报
通化师范学院

通化师范学院学报

影响因子：0.266
ISSN：1008-7974
年,卷(期)：2024.45(1)
  • 9