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教育数字化背景下"大学英语"课程虚拟教研室高质量发展路径研究

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教育数字化转型对"大学英语"课程提出挑战，同时也是"大学英语"课程虚拟教研室高质量发展的契机。虚拟教研室的高质量发展有助于提高外语教师数字素养，提升"大学英语"课程数字化育人效果。基于此，该文提出发展数据驱动与技术赋能的虚拟教研室供给新模式，即打造数字课程资源、关注教师数字素养、推动数字教学改革、提升数字管理水平，以虚拟教研室高质量发展推动"大学英语"课程数字化发展走向快车道。
High-quality Development of Virtual Teaching and Research Centers of college English in Digital Education
The digital transformation of education poses challenges to college English and also provides an opportunity for the high-quality development of virtual teaching and research centers.The high-quality de-velopment of virtual teaching and research centers helps to improve the digital literacy of foreign language teachers and promote educational effectiveness of college English.Therefore,the article proposes to develop a new model of virtual teaching and research centers driven by data and technology—focusing on building digital course resources,paying attention to the digital literacy of teachers,promoting digital teaching re-form,and improving digital management level.Through the high-quality development of virtual teaching and research centers,college English will have a rapid development.

digital educationcollege Englishvirtual teaching and research centerhigh-quality develop-ment

郭健玮、纪冠平

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通化师范学院大学外语教学部(吉林 通化 134002)

通化市第一中学(吉林 通化 134002)

教育数字化 "大学英语"课程 虚拟教研室 高质量发展

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GH22818JY20240142023J422023B92JJKH20240639SK

2024

10.13877/j.cnki.cn22-1284.2024.03.021

通化师范学院学报
通化师范学院

通化师范学院学报

影响因子：0.266
ISSN：1008-7974
年,卷(期)：2024.45(3)
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