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新质生产力发展视域下高校广告学专业教学改革策略探讨

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当前,广告学已成为紧跟新媒体发展,培养创新性实用型人才的基础性课程.高校的广告学专业也应发展自身新质生产力,加快高质量建设,符合新时代新要求.鉴于此,该文首先从新质生产力的核心概念出发,阐明高校广告学专业教学发展新质生产力的必要性.其次,从新质生产力中劳动者、劳动资料、劳动对象以及组合的资源优化四个方面提出了当下高校广告学专业教学过程中存在的主要问题.最后,提出广告学专业教学践行新质生产力的具体策略和方法,如广告教学过程中应从教师提升自身素质,利用先进数字媒体教育工具进行合理的教学工作,以及以学生为本,培养实用型人才等方面进行具体可操作的教育改革.

刘亦格

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辽宁师范大学文学院(辽宁 大连 116081)

新质生产力 广告学专业 教学改革 优化策略 高等院校

2024

通化师范学院学报
通化师范学院

通化师范学院学报

影响因子:0.266
ISSN:1008-7974
年,卷(期):2024.45(10)