体育科技2024，Vol.45Issue(2) ：95-96,99.

民族传统体育与民族团结进步教育融合模式的案例分析——以玉溪师院校园竹竿舞竞赛活动为案例

Integration Mode of Ethnic Traditional Sports and Ethnic Unity and Progress Education:A Case Study of Bamboo Dance Competition in Yuxi Normal University

余贞凯 陈镜妃
体育科技2024，Vol.45Issue(2) ：95-96,99.
✕
  • NETL
  • NSTL
  • 万方数据

民族传统体育与民族团结进步教育融合模式的案例分析——以玉溪师院校园竹竿舞竞赛活动为案例

Integration Mode of Ethnic Traditional Sports and Ethnic Unity and Progress Education:A Case Study of Bamboo Dance Competition in Yuxi Normal University

余贞凯 1陈镜妃1
扫码查看

作者信息

  • 1. 玉溪师范学院 体育学院,云南 玉溪 653100
  • 折叠

摘要

竹竿舞具有教育性、参与性、表演性、观赏性和民族性的特征,近年来在云南高校得到了有效的传承与发展,其影响力呈现出逐年增长的发展态势.把竹竿舞项目融入到学校民族团结进步教育活动能够进一步拓展云南民族团结进步教育路径,丰富民族团结进步教育内容,为各民族师生像石榴籽一样紧紧抱在一起创建良好平台,进而为云南建设成为民族团结进步示范区做出贡献.文章试图以玉溪师院校园竹竿舞竞赛活动为案例,对竹竿舞竞赛活动与民族团结进步教育融合的模式做一个初步的分析.

关键词

校园/竹竿舞竞赛/民族/团结进步/教育

引用本文复制引用

基金项目

国家社会科学基金一般项目(18BTY106)

云南省高等学校科技创新团队建设项目()

出版年

2024
体育科技
广西体育科学研究所

体育科技

影响因子：0.319
ISSN：1003-1359
段落导航相关论文