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高校体育专业舞龙课程与课程思政融合:价值、方法、困境、路径

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2020年 5 月教育部颁布了《高等学校课程思政建设指导纲要》,对课程思政的开展明确了路线图。文章从高校体育专业舞龙课程出发,结合课程思政教学理念,革新高校体育专业舞龙课程教学路径,通过分析高校体育专业舞龙课程与课程思政融合的价值、方法,认为在教学目标、教学主体、教学内容、教学方法、教学评价等维度上存在困境。据此,提出强化主力军,提高育人能力、优化主战场,完善课程建设、拓宽主渠道,提升教学质量、校准度量尺,矫正评价体系等实施路径。
Integration of Ideological and Political Education in Loong Dance Course for Physical Education in Colleges and Universities:Value,Method,Dilemma,and Path

张清、彭成根

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湖南农业大学体育学院,湖南 长沙 410128

高校 体育专业 舞龙 课程思政 价值 方法 困境 路径

2024

体育科技
广西体育科学研究所

体育科技

影响因子:0.319
ISSN:1003-1359
年,卷(期):2024.45(4)