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我国学校体育促进学校、家庭、社区体育一体化的困境与纾解

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学校体育、家庭体育、社区体育的一体化在我国得到了广泛的认可,但是在具体实践中却难以达成三方合作、共同促进学生健康的预期效果。学校体育在学校、家庭、社区体育的一体化中占有主导权,研究学校体育在促进学校、家庭、社区体育一体化的过程中遇到的困境与对策,拥有显而易见的战略意义。研究发现在学校体育促进一体化的过程中主要面临认知困境、沟通困境和合作困境。经过现有经验的总结和国外经验的借鉴,提出解决对策为加强立法、提高认知、建设多元平台和强化指导与反馈。学校、家庭、社区体育的一体化不仅需要学校、家庭与社区的共同努力,政府部门的政策引导与支持也是必要的一环。多方主体共同努力,才能实现我国学校、家庭、社区体育的一体化。
Dilemma and Solution of Promoting the Integration of School,Family,and Community Sports by School Physical Education in China

姜舜弋、舒颜开

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湖南科技大学体育学院,湘潭 湖南 411201

家校社体育 一体化 困境与纾解

2024

体育科技
广西体育科学研究所

体育科技

影响因子:0.319
ISSN:1003-1359
年,卷(期):2024.45(4)