"课程思政"背景下学校体育工作开展思路及实施途径研究

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中文摘要：深入探析学校体育工作开展的参考思路以及可行途径。认为:"课程思政"背景下学校体育工作的开展有利于提高学生的思想道德意识、有利于塑造学生的正确体育观念、有利于实现学生素质的全面发展。研究发现学校体育课程思政开展存在学生思政环境日益复杂、教师交流平台亟需搭建、教师考评体系不够完善、教学内容设计相对单一、教学资源利用效率较低等现象。建议采用提升思政建设重视程度、搭建全员协同育人平台、完善课程建设考评体系、优化思政教学内容设计、全面整合教育教学资源等途径，以推动学校体育课程思政的高质量发展，实现学校体育与课程思政的协同育人模式，进而达到"野蛮其体魄文明其精神"之培养目的。

外文标题：Thoughts and Paths of School Physical Education under Ideological and Political Education

作者：

莫铭、汪庆辉

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作者单位：

长沙航空职业技术学院军士教育管理学院,湖南长沙 410124

湖南艺术职业学院体育教研室,湖南长沙 410100

关键词：

课程思政学校体育开展思路

出版年：

2024

体育科技

广西体育科学研究所

体育科技

影响因子：0.319

ISSN：1003-1359

年,卷(期)：2024.45(4)