体育科技2024，Vol.45Issue(5) ：175-180.

大中小(幼)一体化背景下篮球课程的衔接问题研究和构想

On The Theoretical Construction Of The Basketball Curriculum System In All Educational Stages

陈忠锋 范建伟
体育科技2024，Vol.45Issue(5) ：175-180.
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大中小(幼)一体化背景下篮球课程的衔接问题研究和构想

On The Theoretical Construction Of The Basketball Curriculum System In All Educational Stages

陈忠锋 1范建伟1
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作者信息

  • 1. 太原科技大学体育学院,山西 太原 030024
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摘要

在大中小(幼)体育课程一体化的背景下结合我国篮球课程,以一体化篮球课程的衔接问题为出发点提出大中小(幼)一体化篮球课程理论构想,试图解决现阶段一体化篮球课程存在的问题.从体育课的教学目标、教学内容、评价标准、教育资源四个方面提出篮球课程一体化的理论构想,最终构建以纵向衔接、横向一致、内在统一、形式联合为基本内涵的一体化篮球课程体系,从而提升篮球课程的整体性与规范性,进一步完善和优化篮球教学,提供适应学生身心发展的一体化篮球课程,有效地促进青少年的身心健康,最终使学生树立终身体育的观念.

关键词

一体化/篮球课程/衔接构想/终身体育

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出版年

2024
体育科技
广西体育科学研究所

体育科技

影响因子：0.319
ISSN：1003-1359
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