天津电大学报2015,Vol.19Issue(4) :18-22.

天津开放大学教学模式探究

On Teaching Model of Tianjin Open University

王雪雯
天津电大学报2015,Vol.19Issue(4) :18-22.

天津开放大学教学模式探究

On Teaching Model of Tianjin Open University

王雪雯1
扫码查看

作者信息

  • 1. 天津广播电视大学,天津300191
  • 折叠

摘要

开放学习作为一种学习模式,旨在排除学习的壁垒,在教育和培训系统内围绕学生特定需求,为其提供适当的成功机会.20世纪中后期以来,世界各国陆续兴建了开放大学,开放学习也开始走进高等教育领域.目前,天津广播电视大学处于向天津开放大学战略转型的新阶段,相比于传统“电大”教育,开放大学最大的特点是能够为学习者提供更为灵活的教学模式.天津开放大学的教学模式继承和发展了电大线上线下“混合式”教学模式的优势;坚持“高起点、强应用、重基础、分步走”的思路,开展特色专业建设;建立“开心学苑”教学模式,通过一站式服务、一个教学平台,满足学习者的学习需求.在教学模式改革中,一是积极发展移动学习,以体现“更大的开放性”;二是进一步完善学习支持服务,以实现教学模式的“私人定制”.

关键词

开放大学/教学模式/开放学习

引用本文复制引用

基金项目

国家开放大学“十二五”规划2014-2015年度青年课题(G14G0212Q)

出版年

2015
天津电大学报
天津广播电视大学

天津电大学报

CHSSCD
影响因子:0.603
ISSN:1008-3006
被引量2
参考文献量1
段落导航相关论文