强化抗菌药物分子结构信息教学的研究探讨

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中文摘要：以β-内酰胺类抗生素和喹诺酮类抗菌药物的课程教学为例,以药物分子结构信息为核心,通过小组讨论和课堂展示等翻转课堂教学形式,对以青霉素和头孢类为代表的药物分子结构信息和药理作用的教学策略进行探讨.同时,基于逆合成分析策略切断酰胺化学键,以苯甘氨酸为原料,经过与6-APA或7-ADCA缩合反应制备氨苄西林和头孢氨苄,并对以苯甘氨酸为原料制备氨苄西林的合成工艺进行探讨.实践证明,通过用药案例构建药物分子结构和临床应用知识网格,有助于提升学生的临床意识和药学综合技能.

作者：

雷英杰、黄磊、刘玉明、史艳萍

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作者单位：

天津理工大学化学化工学院,天津 300384

关键词：

药物化学分子结构临床应用逆合成分析翻转课堂

基金：

天津理工大学研究生教育教学教学改革项目天津理工大学教学改革项目

项目编号：

KCSZ2206YB22-14

出版年：

2024

DOI：

10.3969/j.issn.1008-1267.2024.02.042

天津化工

天津市化工科技信息研究所

天津化工

影响因子：0.214

ISSN：1008-1267

年,卷(期)：2024.38(2)

参考文献量6