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基于OBE理念的化工原理课程设计的教学设计及课程目标达成情况评价

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本文阐述了基于OBE教学理念的课程教学创新设计思路,采用"团队协作+独立设计"相结合的方式进行整体方案设计与优化、单元设备设计与校核,构建了多元化形成性评价体系,并对课程目标达成情况进行评价.

刘红梅、韩永萍、侯春娟、李可意

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北京联合大学生物化学工程学院,北京 100023

教学设计 课程目标 多元化形成性评价体系

2024

10.3969/j.issn.1008-1267.2024.02.046

天津化工
天津市化工科技信息研究所

天津化工

影响因子：0.214
ISSN：1008-1267
年,卷(期)：2024.38(2)
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