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天津化工
2024,
Vol.
38
Issue
(5) :
131-133.
DOI:
10.3969/j.issn.1008-1267.2024.05.036
化工原理课程的反思性教学与实践
王志英
齐俊杰
苏伟怡
胡雨奇
王洪海
李春利
天津化工
2024,
Vol.
38
Issue
(5) :
131-133.
DOI:
10.3969/j.issn.1008-1267.2024.05.036
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来源:
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化工原理课程的反思性教学与实践
王志英
1
齐俊杰
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苏伟怡
1
胡雨奇
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王洪海
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李春利
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作者信息
1.
河北工业大学化工学院,天津 300130
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摘要
化工原理是化工类专业的核心技术基础课,为满足新工科化工类创新人才的培养需求,在化工原理教学中开展反思性教学十分必要.本文结合教学实践,总结了化工原理课程的特点,探讨了开展反思性教学的重要性,分析了反思性教学开展的条件,讨论了化工原理课程反思性教学内容和实践方式,为提高教学质量、培养高素质工程人才提供参考.
关键词
化工原理
/
反思性教学
/
课程建设
引用本文
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出版年
2024
天津化工
天津市化工科技信息研究所
天津化工
影响因子:
0.214
ISSN:
1008-1267
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