天津教育(中、下旬刊)2022，Issue(1) ：42-44.

如何利用高中生物实验培养学生探究能力

张煜
天津教育(中、下旬刊)2022，Issue(1) ：42-44.
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如何利用高中生物实验培养学生探究能力

张煜1
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作者信息

  • 1. 福建省南平市顺昌县第二中学
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出版年

2022
天津教育(中、下旬刊)

天津教育(中、下旬刊)

ISSN：0493-2099
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