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从阅读出发,扬知识风帆——小学语文课堂整本书阅读教学策略
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作者:
许金禀
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作者单位:
福建省晋江市金井镇瀛洲小学
基金:
福建省教育科学十四五规划2021年度立项课题
项目编号:
FJJKZX21-174
出版年:
2022
天津教育(中、下旬刊)
天津教育(中、下旬刊)
ISSN:
0493-2099
年,卷(期):
2022.
(1)