天津教育(中、下旬刊)2022，Issue(1) ：75-77.

基于核心素养的高中地理课堂教学方法

张晓飞
天津教育(中、下旬刊)2022，Issue(1) ：75-77.
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基于核心素养的高中地理课堂教学方法

张晓飞1
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作者信息

  • 1. 江苏省海安市南莫中学
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出版年

2022
天津教育(中、下旬刊)

天津教育(中、下旬刊)

ISSN：0493-2099
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