天津教育(中、下旬刊)2022，Issue(1) ：81-83.

初中学生数学问题意识培养现状及改善方法

曹万强
天津教育(中、下旬刊)2022，Issue(1) ：81-83.
✕
  • NETL
  • NSTL
  • 万方数据

初中学生数学问题意识培养现状及改善方法

曹万强1
扫码查看

作者信息

  • 1. 甘肃省酒泉第八中学
  • 折叠

引用本文复制引用

出版年

2022
天津教育(中、下旬刊)

天津教育(中、下旬刊)

ISSN：0493-2099
段落导航相关论文