天津教育(中、下旬刊)2022，Issue(2) ：7-9.

核心素养下的小学数学教学方法分析

张志国
天津教育(中、下旬刊)2022，Issue(2) ：7-9.
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核心素养下的小学数学教学方法分析

张志国1
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作者信息

  • 1. 甘肃省张掖市山丹县陈户镇中心小学
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出版年

2022
天津教育(中、下旬刊)

天津教育(中、下旬刊)

ISSN：0493-2099
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