天津教育(中、下旬刊)2022，Issue(2) ：49-51.

强化自主意识,培养学生数学自主学习能力

省新斌
天津教育(中、下旬刊)2022，Issue(2) ：49-51.
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强化自主意识,培养学生数学自主学习能力

省新斌1
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作者信息

  • 1. 甘肃省张掖市肃南裕固族自治县教育局
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出版年

2022
天津教育(中、下旬刊)

天津教育(中、下旬刊)

ISSN：0493-2099
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