天津教育(中、下旬刊)2022，Issue(2) ：109-111.

如何将优秀传统文化与小学语文课堂教学深度融合

黄淑芳
天津教育(中、下旬刊)2022，Issue(2) ：109-111.
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如何将优秀传统文化与小学语文课堂教学深度融合

黄淑芳1
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作者信息

  • 1. 甘肃省天水市麦积区桥南小学
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基金项目

甘肃省教育科学十四五规划2021年度一般规划课题(GS[2021]GHB1356)

出版年

2022
天津教育(中、下旬刊)

天津教育(中、下旬刊)

ISSN：0493-2099
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