天津教育(中、下旬刊)2022，Issue(3) ：88-90.

初中数学教学中学生创造性思维的培养对策

杨金鹏
天津教育(中、下旬刊)2022，Issue(3) ：88-90.
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初中数学教学中学生创造性思维的培养对策

杨金鹏1
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作者信息

  • 1. 甘肃省张掖市山丹育才中学
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出版年

2022
天津教育(中、下旬刊)

天津教育(中、下旬刊)

ISSN：0493-2099
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