天津教育(中、下旬刊)2022，Issue(3) ：133-135.

科达伊教学法在小学音乐课堂中的综合运用

曾佳妮
天津教育(中、下旬刊)2022，Issue(3) ：133-135.
✕
  • NETL
  • NSTL
  • 万方数据

科达伊教学法在小学音乐课堂中的综合运用

曾佳妮1
扫码查看

作者信息

  • 1. 福建省漳州市龙海区实验小学
  • 折叠

引用本文复制引用

出版年

2022
天津教育(中、下旬刊)

天津教育(中、下旬刊)

ISSN：0493-2099
段落导航相关论文