天津教育(中、下旬刊)2022，Issue(3) ：151-153.

高中英语"以读促写"教学策略

钱筱燕
天津教育(中、下旬刊)2022，Issue(3) ：151-153.
✕
  • NETL
  • NSTL
  • 万方数据

高中英语"以读促写"教学策略

钱筱燕1
扫码查看

作者信息

  • 1. 江苏省江阴市第一中学
  • 折叠

引用本文复制引用

出版年

2022
天津教育(中、下旬刊)

天津教育(中、下旬刊)

ISSN：0493-2099
段落导航相关论文