国家学术搜索
登录
注册
中文
EN
天津教育(中、下旬刊)
2022,
Issue
(4) :
37-39.
基于多媒体网络的小学道德与法治教学策略
余岚岚
天津教育(中、下旬刊)
2022,
Issue
(4) :
37-39.
引用
认领
✕
来源:
NETL
NSTL
万方数据
基于多媒体网络的小学道德与法治教学策略
余岚岚
1
扫码查看
点击上方二维码区域,可以放大扫码查看
作者信息
1.
河南省信阳市第十三小学
折叠
引用本文
复制引用
基金项目
河南省教育科学十三五规划2020年一般课题立项课题(2020YB1351)
出版年
2022
天津教育(中、下旬刊)
天津教育(中、下旬刊)
ISSN:
0493-2099
引用
认领
段落导航
相关论文
引用本文
基金项目
出版年
参考文献
引证文献
同作者其他文献
同项目成果
同科学数据成果