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深入研读教材让学科育人落地有声——以北师大版二年级下册"认识角"第一课时为例
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作者:
胡秀兰
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作者单位:
广东省韶关市武江区教师发展中心
出版年:
2022
天津教育(中、下旬刊)
天津教育(中、下旬刊)
ISSN:
0493-2099
年,卷(期):
2022.
(4)