天津教育(中、下旬刊)2022，Issue(6) ：132-134.

行知理论下的初中综合实践课堂生活化构建

李显鹏
天津教育(中、下旬刊)2022，Issue(6) ：132-134.
✕
  • NETL
  • NSTL
  • 万方数据

行知理论下的初中综合实践课堂生活化构建

李显鹏1
扫码查看

作者信息

  • 1. 江苏省连云港市赣榆区中小学素质教育实践基地
  • 折叠

引用本文复制引用

出版年

2022
天津教育(中、下旬刊)

天津教育(中、下旬刊)

ISSN：0493-2099
被引量1
段落导航相关论文