天津教育(中、下旬刊)2022，Issue(7) ：40-42.

核心素养背景下小学数学实验教学策略

顾颖菊
天津教育(中、下旬刊)2022，Issue(7) ：40-42.
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核心素养背景下小学数学实验教学策略

顾颖菊1
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作者信息

  • 1. 江苏省启东实验小学
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出版年

2022
天津教育(中、下旬刊)

天津教育(中、下旬刊)

ISSN：0493-2099
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