天津教育(中、下旬刊)2022，Issue(7) ：49-51.

探寻课程资源开发途径,助力教师专业素养提升

王立群
天津教育(中、下旬刊)2022，Issue(7) ：49-51.
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探寻课程资源开发途径,助力教师专业素养提升

王立群1
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  • 1. 天津市滨海新区教师发展中心第二分中心
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出版年

2022
天津教育(中、下旬刊)

天津教育(中、下旬刊)

ISSN：0493-2099
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