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小学数学教学中培养学生"量感"的有效策略
小学数学教学中培养学生"量感"的有效策略
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作者:
蔡伶俐
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作者单位:
福建省泉州市鲤城区教师进修学校
基金:
福建省教育科学十四五规划2021年度课题
项目编号:
FJJKZX21-541
出版年:
2022
天津教育(中、下旬刊)
天津教育(中、下旬刊)
ISSN:
0493-2099
年,卷(期):
2022.
(8)