天津教育(中、下旬刊)2022，Issue(8) ：83-85.

基于核心素养的初中物理单元作业设计的几点建议——以沪科版《物理》"多彩的光"为例

胡自会
天津教育(中、下旬刊)2022，Issue(8) ：83-85.
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基于核心素养的初中物理单元作业设计的几点建议——以沪科版《物理》"多彩的光"为例

胡自会1
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作者信息

  • 1. 福建省厦门双十中学
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基金项目

厦门市第五批基础教育改革重点课题(Z508)

出版年

2022
天津教育(中、下旬刊)

天津教育(中、下旬刊)

ISSN：0493-2099
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