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基于核心素养的初中物理单元作业设计的几点建议——以沪科版《物理》"多彩的光"为例
基于核心素养的初中物理单元作业设计的几点建议——以沪科版《物理》"多彩的光"为例
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作者:
胡自会
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作者单位:
福建省厦门双十中学
基金:
厦门市第五批基础教育改革重点课题
项目编号:
Z508
出版年:
2022
天津教育(中、下旬刊)
天津教育(中、下旬刊)
ISSN:
0493-2099
年,卷(期):
2022.
(8)