天津教育(中、下旬刊)2022，Issue(8) ：180-182.

通过引子范本阅读开启小学语文阅读新模式

潘丽晖
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作者信息

  • 1. 福建省莆田市秀屿区笏石中心小学
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基金项目

福建省中青年教师教育科研基础教育研究专项立项项目(JSZJ20146)

出版年

2022
天津教育(中、下旬刊)

天津教育(中、下旬刊)

ISSN：0493-2099
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