天津教育(中、下旬刊)2022，Issue(9) ：64-66.

项目化视域下的小学语文整本书阅读教学实践

陈倩荣
天津教育(中、下旬刊)2022，Issue(9) ：64-66.
✕
  • NETL
  • NSTL
  • 万方数据

项目化视域下的小学语文整本书阅读教学实践

陈倩荣1
扫码查看

作者信息

  • 1. 福建省厦门实验小学
  • 折叠

引用本文复制引用

基金项目

福建省教育科学十四五规划2021年度常规课题(FJJKZX21-062)

出版年

2022
天津教育(中、下旬刊)

天津教育(中、下旬刊)

ISSN：0493-2099
段落导航相关论文