天津教育(中、下旬刊)2022，Issue(9) ：105-107.

指向核心素养的初中语文古诗词教学策略创新

邵越
天津教育(中、下旬刊)2022，Issue(9) ：105-107.
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指向核心素养的初中语文古诗词教学策略创新

邵越1
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作者信息

  • 1. 甘肃省天水市秦州区杨家寺中学
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出版年

2022
天津教育(中、下旬刊)

天津教育(中、下旬刊)

ISSN：0493-2099
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