天津教育(中、下旬刊)2022，Issue(9) ：117-119.

核心素养导向下高中地理课堂教学实践——以"自然环境的整体性"教学为例

李云鹏
天津教育(中、下旬刊)2022，Issue(9) ：117-119.
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核心素养导向下高中地理课堂教学实践——以"自然环境的整体性"教学为例

李云鹏1
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作者信息

  • 1. 北京市通州区运河中学
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出版年

2022
天津教育(中、下旬刊)

天津教育(中、下旬刊)

ISSN：0493-2099
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