天津教育(中、下旬刊)2022，Issue(10) ：105-107.

"双减"背景下小学英语有效作业的设计与实施

李月华
天津教育(中、下旬刊)2022，Issue(10) ：105-107.
✕
  • NETL
  • NSTL
  • 万方数据

"双减"背景下小学英语有效作业的设计与实施

李月华1
扫码查看

作者信息

  • 1. 山东省聊城市东昌府区新区小学
  • 折叠

引用本文复制引用

出版年

2022
天津教育(中、下旬刊)

天津教育(中、下旬刊)

ISSN：0493-2099
段落导航相关论文