天津教育(中、下旬刊)2022，Issue(10) ：120-122.

高中生地理实践力素养的培养策略——以人教版教材高中地理必修1为例

许斌
天津教育(中、下旬刊)2022，Issue(10) ：120-122.
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高中生地理实践力素养的培养策略——以人教版教材高中地理必修1为例

许斌1
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作者信息

  • 1. 福建省松溪第二中学
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出版年

2022
天津教育(中、下旬刊)

天津教育(中、下旬刊)

ISSN：0493-2099
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