天津教育2021，Issue(11) ：85-86.

核心素养下小学英语读写结合教学探究

A Probe into the Combined Reading and Writing in Primary Schools English Teach-ing Under Core Literacy

王霞
天津教育2021，Issue(11) ：85-86.
✕
  • NETL
  • NSTL
  • 万方数据

核心素养下小学英语读写结合教学探究

A Probe into the Combined Reading and Writing in Primary Schools English Teach-ing Under Core Literacy

王霞1
扫码查看

作者信息

  • 1. 甘肃省张掖市甘州区金安苑学校
  • 折叠

摘要

为培养小学生的英语核心素养,教学过程中,教师要引导其积极参与课堂活动,积累语言和文化知识,分析教材中的情感内涵,并能使用英语正确表达自己的想法.读写结合的教学方式,可以帮助学生积累大量的语言知识和文化知识,并形成良好的思维品质和健全的人格.为提升读写结合教学效果,教师要选择适当的教学方法,提升学生参与相关练习的积极性.

关键词

核心素养/小学英语/读写结合

引用本文复制引用

出版年

2021
天津教育
天津教育杂志社

天津教育

影响因子：0.091
ISSN：0493-2099
参考文献量4
段落导航相关论文