天津教育2024，Issue(10) ：90-91.

运用三种故事模式培育学生核心素养

赵俊芳
天津教育2024，Issue(10) ：90-91.
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运用三种故事模式培育学生核心素养

赵俊芳1
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作者信息

  • 1. 天津市河东区天铁第一小学
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出版年

2024
天津教育
天津教育杂志社

天津教育

影响因子：0.091
ISSN：0493-2099
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