首页|基于发展学习力的单元整体教学实践——以小学语文二年级上册第三单元教学为例

基于发展学习力的单元整体教学实践——以小学语文二年级上册第三单元教学为例

扫码查看

张群

展开 >

安徽省合肥市蚌埠路第二小学

2024

天津教育
天津教育杂志社

天津教育

影响因子:0.091
ISSN:0493-2099
年,卷(期):2024.(13)