天津教育2024，Issue(16) ：94-96.

小学语文古诗文情境教学策略与案例探析

龚绍芳
天津教育2024，Issue(16) ：94-96.
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小学语文古诗文情境教学策略与案例探析

龚绍芳1
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作者信息

  • 1. 福建省宁德市东侨经济技术开发区第二小学
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基金项目

寿宁县2023年度教育科学规划课题(SNXJKY23-041)

出版年

2024
天津教育
天津教育杂志社

天津教育

影响因子：0.091
ISSN：0493-2099
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