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大数据支撑下的精准教学实践研究——以天津优念高级中学高一年级为例

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周蓉、张磊、田超

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天津市教育科学研究院

天津市第二新华中学

2024

天津教育
天津教育杂志社

天津教育

影响因子：0.091
ISSN：0493-2099
年,卷(期)：2024.(19)