天津教育2024，Issue(19) ：42-43.

"体验式"五步课堂教学模式的应用研究——以北师大版高中英语教学设计为例

白海宁
天津教育2024，Issue(19) ：42-43.
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"体验式"五步课堂教学模式的应用研究——以北师大版高中英语教学设计为例

白海宁1
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作者信息

  • 1. 甘肃省庆阳市宁县第四中学
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出版年

2024
天津教育
天津教育杂志社

天津教育

影响因子：0.091
ISSN：0493-2099
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