天津教育2024，Issue(22) ：56-57.

提升小学生法治素养的项目式教学策略研究

孟令强
天津教育2024，Issue(22) ：56-57.
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提升小学生法治素养的项目式教学策略研究

孟令强1
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作者信息

  • 1. 天津市宝坻区王卜庄镇东孟小学
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出版年

2024
天津教育
天津教育杂志社

天津教育

影响因子：0.091
ISSN：0493-2099
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