天津教育2024，Issue(22) ：65-67.

提升小学数学解决问题能力的思考与实践

吴盛烨
天津教育2024，Issue(22) ：65-67.
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提升小学数学解决问题能力的思考与实践

吴盛烨1
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作者信息

  • 1. 福建省宁德市寿宁县凤阳中心小学
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基金项目

寿宁县规划课题(Snxjky21-036)

出版年

2024
天津教育
天津教育杂志社

天津教育

影响因子：0.091
ISSN：0493-2099
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